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美国哈佛哥大喜欢这样的学生

2014年04月06日 21时50分 来源:互联网 浏览量:
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  随着中国留美学生人数逐年增多,而美国名校国际学生招生名额并无明显增加的矛盾逐渐凸显,美国大学的录取竞争越来越激烈,特别是顶尖大学的申请,更是难上加难。让很多学生和家长诧异,美国顶尖大学到底喜欢什么样的学生?这里,不妨听听美国哈佛大学和哥伦比亚大学的招生官解读录取标准。

  【哈佛招生官说】

  希望看到学生成绩优秀且持续稳定

  美国大学招生的要素就像一个金字塔,处于最底层的是学习成绩。无论是在国内还是在国外,一张漂亮的成绩单都至关重要。

  申请美国名校时,需要提供学生过往几年的学习成绩清单,为什么?“美国大学的招生官希望看到的,是一个优秀且持续稳定的学生。”

  奥数能加分,但最看重收获了什么

  有数据显示,2013年报考哈佛大学的学生有3万人,其中SAT成绩达2400的就有6000人。单凭优秀的成绩单,还不足以打动名校招生官,美国大学录取还有一个重要要素就是课外活动。

  哪些课外活动才能加分?奥数、模拟联合国还是辩论赛?

  这些都是可以加分的活动,但是,更重要的是学生在活动过程中的收获。

  美国大学看重课外活动,本身不在乎学生参加的活动规格大小,而在乎通过这些活动看到学生的人品、个性、学习动机、学习态度、团队精神、社会责任感等。“结果不重要,重要的是在过程中学会了什么。”

  需要学生真正的情感和美丽的心灵

  美国名校招生时,非常注重学生的个人特点。美国是一个多元化社会,他们希望招收同样具有多样性的学生,而不是书呆子。学生的个人特点通常体现在性格品质以及特长两个方面。

  热情、积极、勤奋、具有辨证思想、关爱等是美国名校特别看重的品质。“但这不代表学生一定要拥有以上全部品质,只要展示自己所具备的一两点即可。”当然,每个美国名校都有自己的偏好:哈佛大学看重学生的领导才能,耶鲁大学喜欢有责任感和服务意识的学生,麻省理工学院喜欢有科技才能的学生等等。

  学生无需刻意迎合,“自然、真诚和真实才是最重要的,在申请过程中,应该说出自己的故事。我们需要的不是冰冷的数据和事实,我们需要学生真正的情感和美丽的心灵。”换言之,招生官希望从申请文件、面试中的各种蛛丝马迹看到真实的学生。

  而在特长方面,该因素在常春藤大学录取时占据比重不高,但对于申请排名中等的学校,有一定特长的学生还是具备优势。“学校录取时对学生的个人特长也有偏好,如有些学校橄榄球或篮球运动实力强,有特长的学生获得‘加分’的机会也相对较多。”

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