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“偏执”终圆哈佛梦

2012年11月05日 15时02分 来源:澳际教育 浏览量:

  学生姓名:A同学

  基本情况:非北清名校,英语专业 有国外大学交换背景

  语言成绩:TOEFL:100+ GRE:1400+ IELTS:8.0 GPA:3.7+(WES评估后)

  录取院校:哈佛大学、宾夕法尼亚大学($13,500奖)、纽约大学、西北大学、南加州大学等全美排名前30的学校。

  申请团队:丁倩(咨询顾问)、周琼(高端文书)、卢一楠(高端文案)

  申请历程:学生在2011年7月25日和澳际签约,于2012年3月6日拿到哈佛大学录取通知书。

  成功回顾:

  “偏执”名校梦

  A同学一直对美国超级名校情有独钟,尤其是哈佛大学。但是托福分数并不能让学生从众多美国留学申请者中脱颖而出。面对非名校不去的她,文案老师为此下了好一番功夫。在文案老师通过跟学生耐心沟通和耐心指导下,把学校的Language Literacy的课程设置全部了解清晰。

  众所周知,哈佛大学的教育专业位居全美第二,综合排名排全美第一。每年都有众多条件优越的申请者竞争哈佛大学的入学名额。美国名校的申请竞争压力以及录取比例是不言而喻,有梦就要去追,A学生的名校之路上,我们一路同行。

  知己知彼,实现完美定位

  为了帮助学生实现梦想,文案老师为学生制定了一份详尽的美国留学申请规划,其中包括如何准备个性化材料、如何合理安排申请时间、如何在有效的时间内与学校进行沟通等,使一系列步骤都落实在书面上。此做法不仅让学生对自己的美国留学申请进程有清晰了解,也方便文案老师对申请进行有序操作。学生对文案老师工作的条理性给予了极高的评级,按照原订申请计划,申请过程进行的紧张有序,从容不迫。

  学生申请的专业方向以教育为主,也同时申请了传媒、整合营销等专业,但不同的学校有不同的侧重方向,所以文案老师在准备申请材料时仔细查看每所学校的具体申请要求。不同专业方向对于申请者的背景要求不尽相同,深入了解各所学校的录取要求是成功申请的必要保证。文案指导学生如何通过申请材料体现出自己的亮点。在递交完申请之后,和学生一起按照不同学校的不同偏好,投其所好提供特色的申请材料。

  天道酬勤,赢得名校大“满贯”

  取得哈佛的录取是一个漫长并极富挑战的过程,从寄出材料到拿到录取4、5个月的时间里,老师督促学生及时做一些最新活动经历的补充,学生也非常配合,及时把最新信息反馈给各个学校。功夫不负有心人,所有的努力在我们拿到哈佛的录取时都得到了回报。希望A同学的未来更美好,也希望我们可以帮助更多优秀的学生进入理想的dream school。

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